Fuhrmann, Bettina, Vettori, Oliver. 2007. Lernstrategien der Studienanfängerinnen und -anfänger an der Wirtschaftsuniversität Wien - eine empirische Analyse.. In: Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin. Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Hrsg. Dieter Münk / Jürgen van Buer / Klaus Breuer / Thomas Deißinger, 174-183. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
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| Status of publication | Published |
|---|---|
| Affiliation | WU |
| Type of publication | Chapter in edited volume |
| Language | German |
| Title | Lernstrategien der Studienanfängerinnen und -anfänger an der Wirtschaftsuniversität Wien - eine empirische Analyse. |
| Title of whole publication | Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin. Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
| Editor | Dieter Münk / Jürgen van Buer / Klaus Breuer / Thomas Deißinger |
| Page from | 174 |
| Page to | 183 |
| Location | Opladen & Farmington Hills |
| Publisher | Barbara Budrich |
| Year | 2007 |
Associations
- People
- Fuhrmann, Bettina (Details)
- Vettori, Oliver (Former researcher)
- Organization
- Vienna University of Economics and Business WU (Details)
- Institute for Business Education IN (Details)
- Competence Center for Empirical Research Methods WE (Details)
- Institute for Public Management and Governance IN (Details)