Konczer, Kerstin. 2012. Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lehrveranstaltung Accounting and
Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien. Dissertation, Institut für Wirtschaftspädagogik der WU Wien.
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Status of publication | Published |
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Affiliation | WU |
Type of publication | Dissertation |
Language | German |
Title | Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lehrveranstaltung Accounting and Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien |
Academic institution | Institut für Wirtschaftspädagogik der WU Wien |
Year | 2012 |