Abstract (German)

Die Verbindung der Bereiche der Vermittlung von Kompetenzbündeln - insbesondere Diversitätskompetenzen mit Überlegungen konstruktivistischer Didaktikansätze eröffnet neue Perspektiven auf die universitäre Lehre.
In diesem Projekt ist ein Ziel, Ableitungen für die Entwicklung von Kompetenzen zur Handhabung komplexer und integrativer organisationaler Aufgaben abzuleiten.

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